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atividades amanda
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atividades amanda
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atividade logotipo 2 !
atividade logotipo 2 !
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
atividade 3
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
atividades 4
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
grupo 5
Amanda calixto,taynah ,annielle,soraia,luiz felipe.
Amanda calixto,taynah ,annielle,soraia,luiz felipe.
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
atividade 5
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
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Última edição por amanda calixto em Qua Out 30, 2013 8:31 pm, editado 1 vez(es)
amanda calixto- Art Level II
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logotipo
Logotipo - Representação gráfica do desenho das letras da marca, com espaçamento, cor e forma característicos. Exemplo de logotipia: a tipografia Art-Nouveau da Coca-Cola e a representação visual das letras IBM cortadas por faixas. É a função verbal maximamente aproveitada para expressar o potencial comunicativo – é a imagem da palavra.
amanda calixto- Art Level II
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arte musica
Música é a combinação de ritmo, harmonia e melodia, de maneira agradável ao ouvido. No sentido amplo é a organização temporal de sons e silêncios (pausas). No sentido restrito, é a arte de coordenar e transmitir efeitos sonoros, harmoniosos e esteticamente válidos, podendo ser transmitida através da voz ou de instrumentos musicais.
A música é uma manifestação artística e cultural de um povo, em determinada época ou região. A música é um veículo usado para expressar os sentimentos.
A música evoluiu através dos séculos, resultando numa grande variedade de gêneros musicais, entre eles, a música sacra ou religiosa, a erudita ou clássica, a popular e a tradicional ou folclórica. Cada um dos gêneros musicais possuem uma série de subgêneros e estilos.
A música é uma manifestação artística e cultural de um povo, em determinada época ou região. A música é um veículo usado para expressar os sentimentos.
A música evoluiu através dos séculos, resultando numa grande variedade de gêneros musicais, entre eles, a música sacra ou religiosa, a erudita ou clássica, a popular e a tradicional ou folclórica. Cada um dos gêneros musicais possuem uma série de subgêneros e estilos.
amanda calixto- Art Level II
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contraste
diferença em luz, brilho, tom entre duas cores que as fazem mais ou menos distinguíveis; diferença entre dois objetos, pessoas, conceitos; um controle num aparelho de televisão que ajusta as imagens apresentadas
amanda calixto- Art Level II
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circulo cŕomatico
É uma representação simplificada das cores percebidas pelo olho humano. Na maioria das vezes ele é representado fatiado como uma pizza, com 12 pedaços, onde cada um deles é representado por uma cor e essas cores são dispostas de maneira a formar um espectro perfeito.
Existem círculos mais complexos que mostram cores primárias, secundárias e terciárias separadas, assim como a escala de tons da cada uma delas, mas vamos nos concentrar nas versão mais simples por enquanto.
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
O protesto ou manifestação expressa uma reação solitária ou em grupo, de caráter público, contra ou a favor de determinado evento. Os manifestantes organizam um protesto como uma maneira pública de que suas opiniões sejam ouvidas em uma tentativa de influenciar a opinião de outras pessoas ou a política do governo, ou podem empreender a ação direta tentando, elas mesmas, decretar diretamente as mudanças desejadas.
amanda calixto- Art Level II
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dadaísmo
- Objetos comuns do cotidiano são apresentados de uma nova forma e dentro de um contexto artístico;
- Irreverência artística;
- Combate às formas de arte institucionalizadas;
- Crítica ao capitalismo e ao consumismo;
- Ênfase no absurdo e nos temas e conteúdos sem lógica;
- Uso de vários formatos de expressão (objetos do cotidiano, sons, fotografias, poesias, músicas, jornais, etc) na composição das obras de artes plásticas;
- Forte caráter pessimista e irônico, principalmente com relação aos acontecimentos políticos do mundo.
- Irreverência artística;
- Combate às formas de arte institucionalizadas;
- Crítica ao capitalismo e ao consumismo;
- Ênfase no absurdo e nos temas e conteúdos sem lógica;
- Uso de vários formatos de expressão (objetos do cotidiano, sons, fotografias, poesias, músicas, jornais, etc) na composição das obras de artes plásticas;
- Forte caráter pessimista e irônico, principalmente com relação aos acontecimentos políticos do mundo.
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
melhor colégio que ja estudei ; sdds
amanda calixto- Art Level II
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Data de inscrição : 09/10/2013
piet mondrian
Nascido em ambiente rural com clima de fazenda e sítio, Piet Cornelis Mondrian vinha de uma família calvinista extremamente religiosa. Seu pai, um pastor puritano, desejava que o filho seguisse a carreira clerical. A religião marcou o jovem Piet e o sentimento metafísico iria permear sua obra durante toda a vida, em maior ou menor grau.
Tendo um tio que trabalhava com pintura, interessou-se pela carreira artística, mas foi obrigado a enfrentar a visão ortodoxa da família, que via na arte um caminho para o pecado. Vê, porém, na possibilidade de dar aulas uma resolução ao seu dilema: prometeu ao pai estudar artes, tornando-se um professor.
amanda calixto- Art Level II
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Re: atividades amanda
Quando você desenvolve um objeto personalizado para usar no Integration Services, você desenvolve uma Biblioteca de Classes (DLL) que será carregada em tempo de design e em tempo de execução pelo SSIS Designer e pelo tempo de execução do Integration Services. Os métodos mais importantes que você deve implementar não são métodos que você chama do seu próprio código, mas métodos que o tempo de execução chama em momentos apropriados para inicializar e validar seu componente e invocar sua funcionalidade.
amanda calixto- Art Level II
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jim dine
Jim Dine nasceu em Cincinnati, Ohio, em 1935. Ele cresceu em que ele considera como a bela paisagem do Centro-Oeste, um tom e tempo para que ele retorna constantemente. Ele estudou na Universidade de Cincinnati e do Museu Escolar de Boston e recebeu seu BFA da Universidade de Ohio, em 1957.
Dine, conhecido por sua sagacidade e criatividade como um artista de Pop e Happenings, tem um inquieto, o intelecto busca que o leva a desafiar a si mesmo constantemente. Ao longo de quatro décadas, Dine já produziu mais de três mil pinturas, esculturas, desenhos e gravuras, bem como obras de desempenho, estágio e livro de desenhos, poesia, e até mesmo música. Sua arte tem sido objecto de inúmeras exposições colectivas e individuais e está nas coleções permanentes de museus de todo o mundo.
amanda calixto- Art Level II
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